大学物理实验教学中心

 实验教学运行机制

(1)大学物理实验教学中心管理制度和开放运行情况

为使中心的实验室开放得以高效、规范地运行,学校制定了一系列管理规章制度,如《重庆科技学院实验教学工作流程》、《重庆科技学院实验教学和管理工作规范》等。同时,结合实验中心的具体情况,数理学院将学校的规章制度进行了细化,制定了操作性较强的《大学物理实验教学中心管理制度》、《大学物理实验教学中心人员岗位职责》、《实验操作规程》、《学生实验守则》、《实验室网上选课管理办法》、《大学物理实验教学中心开放教学管理方案》、《实验室档案收集、管理制度》等文件。
从大学物理实验教学中心开放以来每学期的运行情况、运行记录以及学生信息反馈等情况看,实现了预期的阶段性建设目标。

(2)考评办法

为了实现我校应用型人才培养目标,加强对实验教学和实验室的考评是十分重要的。教务处按照《重庆科技学院实验教学工作流程》、《重庆科技学院实验教学和管理工作规范》进行不定期检查。从教学理念、实验教学、教学团队、硬件状况、教学改革、教学管理以及运行维护等各方面进行全方位考评。数理学院分管实验中心的领导也不定期到中心听课,并对授课教师的教学水平、课堂管理以及教学过程的其他方面进行评价。示范中心主任负责督促,并接受学校教学督导委员会的监督,实行层层管理,责任到位。

(3)质量保证体系

①制度保障。学校先后制定了《重庆科技学院实验教学工作流程》、《重庆科技学院实验教学和管理工作规范》等文件,从制度上进一步规范实验教学过程,保证实验教学质量。

②学期期末实验教学质量评价。学校每学期期末均对实验教学的课堂教学质量进行教、学互评,考评方式采用网上问卷考评,使得考评更为全面、

准确,得到学生对实验教学的反馈信息更加翔实丰富。实现了对教师的考评与奖惩挂钩,对实验考评等级为较差的教师和考评中反应存在较大的问题给予通报。

③不定期召开专门的实验教学研讨会。研究实验室建设现状,解决实验教学环节存在的问题,讨论开放性实验室管理,加强实验课排课管理,加强学生实验考核和实验师资队伍建设等等。通过实验教学专题研讨会的召开,上下统一思想和认识,明确发展目标,积极改进了实验教学内容、手段和方法,促进实验教学的规范,保证实验教学质量。

④其他措施。

大学物理实验教学中心对实验教学进行日常管理,对教学运行情况的检查和监控;实行中期和期末教学检查制度,对实验教学情况进行检查;实行学校、院领导听课制度。校领导、教务处和院领导常到实验室听课,巡回检察实验教学情况;教务处领导和相关职能科室人员巡回检查实验教学;实行教学信息员反馈制度,通过教学信息员反映实验教学中出现的问题,教学院系提出整改措施。

⑤运行经费

大学物理实验教学中心运行经费实行按需要分块投入和管理的办法,主要包括:学校每年投入的常规运行办公费、划拨到学院的教学经费、元器件耗损费、临时活动的专项经费、设备维护费等等。这些经费的投入保障了中心教学工作的正常运转。为此学校制定了《重庆科技学院实习(实验)经费使用管理办法》力求专款专用,不得挤占、挪用,严禁在实习(实验)经费中报销与实习(实验)无关的差旅费。